安慶市第三屆教育名師大講堂課程安排表
發(fā)布時間:2021-07-08
安慶市第三屆教育名師大講堂課程安排表 2021年6月28日
開講時間 | 授課 地點 | 授課專家 | 講座主題 | 聽課人員 |
7.19 | 8:30-11:30 | 安慶一中 | 浙江 曹冬林 | 教師的卓越發(fā)展 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 合肥 陳宏友 | 師生的心理問題的 有效診斷與干預 | 全學段全科教師 |
7.19 | 8:30-11:30 | 安慶二中 | 合肥 陳宏友 | 師生的心理問題的 有效診斷與干預 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 浙江 方華新 | 學校文化與教師隊伍建設 | 全學段全科教師 |
7.19 | 8:30-11:30 | 安慶二中 東區(qū) | 浙江 方華新 | 學校文化與教師隊伍建設 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 安慶一中 陳賢清 | 研究高考試題提升學生素養(yǎng) | 高中段全科教師 |
7.19 | 8:30-11:30 | 石化一中 | 浙江 孫建洪 | 新高考與教學評價 | 高中段全科教師 |
14:30-17:30 | 浙江 曹冬林 | 教師的卓越發(fā)展 | 全學段全科教師 |
7.19 | 8:30-11:30 | 安慶七中 | 浙江 湯傳政 | 我的教育追求 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 浙江 孫建洪 | 新高考與教學評價 | 高中段全科教師 |
7.19 | 8:30-11:30 | 安慶九中 | 浙江 孫建洪 | 新高考與教學評價 | 高中段全科教師 |
14:30-17:30 | 桐城 孫淑珍 | 優(yōu)秀教師成長的策略與路徑 | 全學段全科教師 |
17.20 | 8:30-11:30 | 安慶四中 | 浙江 曹冬林 | 教師的卓越發(fā)展 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 懷寧 張斗和 | 教育教學論文寫作經驗與技巧 | 全學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 安慶十中 | 浙江 湯傳政 | 我的教育追求 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 浙江 孫建洪 | 新高考與教學評價 | 高中段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 安慶工業(yè) 學校 | 合肥 陳宏友 | 師生的心理問題的 有效診斷與干預 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 潛山 朱小闖 | 超越自我 做幸福教師 | 全學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 安慶 十一中 | 浙江 方華新 | 學校文化與教師隊伍建設 | 全學段全科教師 |
14:30-17:30 | 岳西 徐正龍 | 教師成長與教育科研 | 全學段全科教師 |
7.20 | 14:30-17:30 | 特教學校 | 合肥 陳宏友 | 師生的心理問題的 有效診斷與干預 | 全學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 宜秀區(qū) | 太湖 汪潔琴 | 落實語文要素 優(yōu)化活動設計 | 小學語文教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 大觀區(qū)(含高新區(qū)) | 迎江 江 玲 | 小學數學課堂深度學習研究 | 小學數學教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 迎江區(qū) | 大觀 韓承香 | 三尺講臺成就幸福人生 | 義務學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 經開區(qū) | 潛山 程結南 | 用愛守望生命成長 | 小學學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 桐城市 | 太湖 李昭平 | 新課程背景下的德育使命 | 初高中學段全科教師 |
14:30-17:30 | 潛山 李春林 | 新時代中學政治課 教學策略與路徑 | 義務學段政治課教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 潛山市 | 桐城 程艮鳳 | 用專業(yè)成長成就幸福的人生 | 小學全科教師 |
14:30-17:30 | 桐城 胡雙全 | 語文邏輯思維教育及方法 | 中小學語文教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 懷寧縣 | 迎江 江興玲 | 落實語文要素 教好統編教材 | 小學語文教師 |
14:30-17:30 | 市教研室 孫彥 | 教學的境界 ——從高考改革的視角談起 | 高中學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 太湖縣 | 市教研室 陳俊 | 書寫教育芳華成就幸福人生 | 全學段全科 |
14:30-17:30 | 迎江 黃曉晴 | 幼兒園體驗式學習活動 設計思路與實踐路徑 | 幼兒園教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 望江縣 | 迎江 楊俊梅 | 做智慧的好老師 | 幼兒園教師 |
14:30-17:30 | 石化 羅慧英 | 指向學生核心素養(yǎng)落實的 教學設計與實施 | 全學段全科教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 岳西縣 | 望江 倪 普 | 新背景下教師成長的 目標與路徑 | 全學段全科老師 |
14:30-17:30 | 大觀 焦 波 | 讀懂學生 順應學生教學生 | 小學數學教師 |
7.20 | 8:30-11:30 | 宿松縣 | 安慶二中 余永安 | 對中學數學教學的思考與實踐 | 中學數學教師 |
14:30-17:30 | 望江 韓吉旺 | 教師專業(yè)發(fā)展路徑探討 | 義務段全科教師 |
安慶市第三屆名師大講堂各縣(市、區(qū))分講堂管理人員信息登記表
安慶市第三屆教育名師大堂授課專家信息匯總表
姓名 | 性別 | 工作單位 | 職稱或專業(yè)榮譽(最高) | 課程主題 | 適應人員范圍 | 聯系方式 |
孫 彥 |
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